Périscolaire, temps méridien, mercredi et vacances scolaires

• Des valeurs d’éducation populaire qui encouragent l’autonomie, l’esprit critique, la citoyenneté et l’expérience du collectif, à travers une démarche de projets.
• Une prise en compte de chaque enfant dans sa singularité, grâce à une diversité d’activités et un accompagnement adapté, afin qu’il puisse grandir dans un cadre sécurisant et bienveillant.
• Un enfant acteur, force de proposition, dont l’autonomie, la coopération et l’ouverture au monde sont encouragées et valorisées au quotidien.
• Une équipe d’animation engagée, aux pratiques exemplaires, consciente de la forte utilité sociale de son métier et plaçant la coéducation au cœur de ses actions.
• Une place centrale accordée aux familles, avec le souci permanent de favoriser l’échange, la rencontre et l’inclusion de tous les parents, quelles que soient leurs origines ou leurs situations familiales.
• Un ancrage territorial fort, fondé sur des partenariats locaux afin d’accompagner l’enfant dans la découverte et la compréhension de son environnement de vie.

Ce projet structurant est décliné sur les accueils périscolaires, les mercredis et les vacances scolaires.

Une rentrée 2025 placée sous le signe de la cohérence éducative

Depuis la rentrée, les équipes d’animation œuvrent au quotidien pour offrir un cadre chaleureux, sécurisant et rythmé, en lien étroit avec la municipalité et les équipes enseignantes.
Les temps périscolaires et extrascolaires s’articulent autour de plannings d’activités variées : pratiques sportives, ateliers créatifs, découvertes culturelles, jeux coopératifs, projets participatifs… L’objectif est d’offrir à chaque enfant des opportunités d’épanouissement, adaptées à ses besoins et à son rythme.